DIFUNDIENDO PLACERES
A propósito de la colección de guías “Claves reflexivas para la educación sexual”, veremos los principales elementos que caracterizan las formas de organización social de la sexualidad y, cómo a través de ellos, se van jerarquizando los cuerpos y los deseos.
Programa
Introducción: LA EDUCACIÓN SEXUAL FEMINISTA COMO HERRAMIENTA DE TRANSFORMACIÓN SOCIAL
Si bien no es necesario tener conocimientos previos, el curso cuenta con una introducción para situarnos en el terreno de la educación sexual. Hablaremos de salud sexual, de derechos sexuales, del modelo hegemónico de sexualidad y de la educación sexual feminista que deseamos para el acompañamiento educativo.
Módulo 1: DE INFUNDIR EL MIEDO A DIFUNDIR PLACERES
En este módulo analizaremos desde la perspectiva feminista cómo los mandatos de género nos afectan en la forma de vivir nuestras sexualidades y en las decisiones que tomamos sobre la salud sexual y cómo la educación sexual puede acompañar a las personas jóvenes empleando estrategias diferenciadas que contrarresten las desigualdades machistas y proponiendo nuevos modelos basados en los cuidados, la autonomía y el placer.
Módulo 2: EL PLACER DE ROMPER LA NORMA
En este módulo centrado en la diversidad sexual y de género en la educación sexual, proponemos un marco conceptual y unas claves metodológicas para promover intervenciones educativas que transmitan una visión positiva de las diferentes identidades y preferencias sexuales y que fomenten la capacidad crítica hacia el modelo hegemónico de sexualidad y la solidaridad hacia la diversidad corporal, sexual y de género.
Módulo 3: CUERPOS ILIMITADOS, PLACERES INFINITOS
Las reflexiones y las claves pedagógicas que presentamos en este módulo provienen de los activismos de la diversidad funcional/disca que, en los últimos años, han generado valiosas aportaciones en torno a la sexualidad y los derechos sexuales. Analizaremos como el capacitismo afecta la sexualidad y las oportunidades que nos abre la diversidad funcional/disca para la reflexión sobre nuestras sexualidades, practicas, deseos e imaginarios.
Módulo 4: PLACERES QUE ABREN MUNDOS
Tradicionalmente, partiendo de una concepción adultocéntrica, heteronormativa y reproductiva de la sexualidad, los ámbitos de sexualidad e infancia se han intentado mantener separados. Este módulo tiene como objetivo compartir claves reflexivas para repensar la relación entre sexualidad e infancia y para pensar cómo podría ser una educación sexual feminista, que aproveche la creatividad y la magia de la infancia para ampliar los imaginarios de aquello posible en nuestras maneras de ser y de relacionarnos.
Módulo 5: SABOTEAR EL PATRIARCADO, CONSTRUIR JUSTICIA ERÓTICA
La educación sexual es la base para el desarrollo pleno de la sexualidad de las personas, pero también puede ser una herramienta de transformación social para la construcción de una sociedad equitativa y libre de violencias machistas si incorpora entre sus objetivos principales la prevención. En este módulo explicaremos un marco conceptual para entender las violencias machistas, señalaremos algunas de las violencias que podemos encontrar en los centros educativos y ofreceremos claves reflexivas para erradicarlas.
Módulo 6: EVALUACIÓN PARTICIPATIVA Y FEMINISTA DE PROYECTOS DE EDUCACIÓN SEXUAL
En este módulo final analizaremos qué nos puede aportar la perspectiva feminista a la hora de evaluar los proyectos de educación sexual. Este módulo está impulsado por Avalua+, un programa de SIDA STUDI, que tiene como objetivo ser una herramienta de apoyo para integrar la evaluación en los proyectos educativos.